慕课-昆明传媒学院

中国现当代文学名著欣赏

课程类型：选修课

发布时间：2021-06-07 16:02:37

主讲教师：李丹

课程来源：大连工业大学

建议学分：3.00分

课程编码：xtzx0564

课程介绍

课程目录

教师团队

第一讲鲁迅《伤逝》

1.鲁迅生平（9分钟）

2. 鲁迅创作（8分钟）

3.《伤逝》之子君和涓生相爱（13分钟）

4.《伤逝》之子君和涓生婚后生活及爱情悲剧（12分钟）

第二讲周作人《故乡的野菜》

1.关于作者（11分钟）

2.周作人为代表的“言志派”小品文及其文学思想（13分钟）

3.周作人小品文的平和冲淡和涩味、简单味（14分钟）

第三讲张恨水《金粉世家》

1.关于作者（12分钟）

2.《金粉世家》的情节和人物（13分钟）

3.冷清秋的悲剧形象（13分钟）

第四讲曹禺《雷雨》

1.曹禺在《雷雨》中关于心灵复杂的展现（13分钟）

2.《雷雨》悲剧命运的艺术表现（8分钟）

3.最“雷雨”的蘩漪（7分钟）

第五讲沈从文《边城》

1.关于作者（10分钟）

2.“边城”和《边城》主人公翠翠（13分钟）

3.《边城》其他人物形象及作品创作目的（11分钟）

第六讲萧红《生死场》

1.萧红和她的民间世界——《生死场》（10分钟）

2.《生死场》的叙事特征（10分钟）

3.《生死场》的女性书写（8分钟）

第七讲老舍《骆驼祥子》

1.老舍的“市民世界” （14分钟）

2.《骆驼祥子》主题及人物（14分钟）

3.老舍作品的“京味”与幽默（8分钟）

第八讲巴金《寒夜》

1.关于作者（8分钟）

2.《寒夜》的创作和内容（8分钟）

3.《寒夜》的思想内涵和现代思考（9分钟）

第九讲张爱玲《金锁记》

1. 张爱玲及《金锁记》简介（7分钟）

2. 曹七巧悲剧的原因（8分钟）

3.《金锁记》中的人性（8分钟）

第十讲杨沫《青春之歌》

1.《青春之歌》创作动机的多重性（7分钟）

2.爱情与革命的双重叙述（7分钟）

3.知识分子与革命的双重叙述（8分钟）

第十一讲金庸与传统文化

1.金庸的创作与传统文化因素（8分钟）

2.金庸小说中的儒家思想（9分钟）

3.武学世界中的传统文化情怀（12分钟）

第十二讲金庸《天龙八部》

1. 《天龙八部》中的佛教理念（10分钟）

2.《天龙八部》中的悲剧意识（8分钟）

3.悲剧英雄萧峰（10分钟）

第十三讲汪曾祺《受戒》

1.关于作品（6分钟）

2.《受戒》文本解读（7分钟）

3.“小和尚”形象对主题的隐喻（7分钟）

4.《受戒》的叙述美学（7分钟）

5.儒道合一汪曾祺（8分钟）

第十四讲余光中《我的四个假想敌》

1.关于作者（8分钟）

2.余光中的创作（7分钟）

3.《我的四个假想敌》（9分钟）

第十五讲路遥《人生》

1.作者与作品（8分钟）

2.《人生》中的悲剧（15分钟）

3.《人生》中的抉择及现实意义（12分钟）

第十六讲莫言《白狗秋千架》

1.作者与作品（7分钟）

2.《白狗秋千架》四组主要意象（19分钟）

3.《白狗秋千架》两个整体象征（8分钟）

第十七讲陈忠实《白鹿原》

1.《白鹿原》的文化渊源（10分钟）

2.作品在女性形象塑造上的困惑（8分钟）

3.《白鹿原》对生命哲学的思考（9分钟）

第十八讲严歌苓《少女小渔》

1.作者与作品（11分钟）

2.创作初衷（11分钟）

3.人物形象（7分钟）

4.小渔形象的思想内涵（9分钟）

第十九讲王安忆《长恨歌》

1. 关于作者（8分钟）

2. 《长恨歌》的人物和故事（8分钟）

3.《长恨歌》的主题（8分钟）