《媒介道德与法规》属于交叉学科，涉及新闻传播学、伦理学、法学、社会学等多个领域的理论与知识，分为媒介道德与媒介法规两个部分。媒介道德部分，着重阐述媒介道德的发展、原则与规范，以及新闻界种种道德失范现象，使学生明确自身在媒介传播活动中应具备的道德品质及应遵循的道德准则。法规部分，在介绍和阐述与新闻工作者有关的法律法规基础上，介绍国外新闻媒体的法律规范概况，以新闻自由的界限为核心，旨在使学生在传播活动中自觉维护国家安全、社会公共秩序和他人的合法权利，提高社会责任感。本课程已构建了科学合理的立体化教学系统，具体包括：科学合理的教学大纲、完整充实的讲义、丰富多样的参考资料、生动活泼的教学课件、网络互动的教学平台、立体互动的网络资源库、梯队合理的教学队伍和优秀丰富的教学实践基地以及科学完善的考试考核模式。课程体系强化了本课程的应用性、实践性、理论性、思辨性、交叉性等特点，形成了理论与实践相互融合相互支撑的大纲体系。体系以社会主义价值观为核心、以社会责任为指引、以职业素养培养为目标，进一步强化学生在新闻传播实践中树立职业道德和法律意识。
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